miércoles, 26 de marzo de 2025

ENCUENTRO CON EL AUTOR/ILUSTRADOR CARLOS DÍAZ

Aprovechando que nuestro alumnado de 4º de primaria ha estado leyendo "El mago de Oz" de la Editorial Anaya dentro de nuestro proyecto de "Glacirso y los hechizos", recibimos la visita de su ilustrador Carlos Díaz. En este encuentro les ha explicado cómo fue dando vida a los personajes, de qué forma va ilustrando la historia y cuál es su manera de trabajar como ilustrador. También les ha explicado que además de dibujar mucho, hay que leer mucho para ser un buen ilustrador de historias.





Al final, les ha firmado a todos los niños y niñas sus libros.


Después ha tenido un encuentro con los niños de Educación Infantil, para hablarles de los libros de CARLA, una colección de la que él es autor e ilustrador.








Nos ha dejado de recuerdo dos dibujos realizados durante las sesiones.
agradecemos desde aquí la visita a nuestro Centro.




jueves, 20 de marzo de 2025

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA POESÍA

 




POESÍAS DE INFANTIL


1º A

Pincha en la imagen

1ºB


2ºB

3ºB
Pincha en la imagen


EXPOSICIÓN DE CONJUROS


GRANDES POETAS PARA NIÑOS









martes, 11 de marzo de 2025

II JORNADA DEL MÚEVETE 2025: GAMIFICACIÓN DESDE LA BIBLIOTECA

EDAD MEDIA: LA CONQUISTA DEL REINO 


MÚSICA: EN BUSCA DEL STRADIVARIUS PERDIDO

EUROPA:  OLIMPIADAS CULTURALES


HECHIZOS: GLACISWITCH, ESCUELA DE MAGOS Y BRUJAS 2024/2025







domingo, 9 de marzo de 2025

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

 Para conmemorar este día se han organizado diferentes actividades desde las tutorías , el Proyecto de Igualdad y la biblioteca.

LECTURAS PROPUESTAS DESDE NUESTRA BIBLIOTECA PARA ESTA SEMANA

                             

Desde el Plan de Igualdad y de la mano del Proyecto de Biblioteca, nuestro alumnado de 1º, 2º y 3º ha participado en una actividad basada en el cuento "Cosas de brujas".



ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN INFANTIL


PULSERAS CREADAS POR 4º PRIMARIA

Con estas actividades pretendemos que todo nuestro alumnado trabaje la búsqueda de su identidad, la diversidad social y la autoestima, siempre desde el respeto y la inclusión.