GLACIS PARK: TAREA Nº1 PARA LAS EXPEDICIONES

 

GLACIRSO OS ACOMPAÑA:

Como podéis ver, tendréis que hacer dos tareas:

1. Hacer una lista por orden alfabético de nombres de animales en peligro de extinción que habiten nuestro planeta actualmente. En esta actividad no será necesario que vivan en Europa.

2. Elegir 3 animales en peligro de extinción que vivan en Europa y hacer una ficha de cada uno, recopilando información sobre sus características, costumbres y peligros.

Para la  PRIMERA ACTIVIDAD deberéis escribir el nombre de animales que empiecen con cada una de las letras que os indico ahora:

A B C D E F G J L M O P R S T U V Z

Podéis buscar en internet listas por orden alfabético de animales en peligro de extinción o en las NOVEDADES de nuestra biblioteca. Acordaos que los nombres de animales son comunes, por ello deberéis escribirlos en minúscula y con cuidado para no olvidar ninguna letra, ni poner faltas de ortografía. Después podéis decorar el folio como queráis. Por ejemplo:

Para la SEGUNDA ACTIVIDAD, deberéis buscar en internet  animales de Europa y elegir 3. Una vez elegidos podéis consultar en los libros de la biblioteca que podréis encontrar en el ARMARIO Z o en internet  para obtener la información especificando PARA NIÑOS DE PRIMARIA. Elegid un formato de ficha y a completarla.

Pasos para crear la ficha

1. Investiga y recopila información: Busca datos en libros, enciclopedias o internet sobre el animal elegido.
2. Organiza la información: Revisa el texto y extrae los datos más relevantes para tu ficha.
3. Incluye datos clave:
   • Nombre: Tanto el nombre común como el nombre científico.
   • Características físicas: Describe su cuerpo, pelaje, plumas, etc..
   • Hábitat: Dónde vive el animal (terrestre, acuático, etc.).
   • Alimentación: Si es carnívoro, herbívoro u omnívoro.
   • Comportamiento: Sus hábitos y costumbres.
   • Reproducción: Cómo se reproduce.
   • Datos curiosos: Cualquier otra información interesante.
4. Crea la ficha: Escribe la información de forma breve y clara, usando un borrador inicialmente.
5. Añade un componente visual: Incluye un dibujo o una imagen del animal.
6. Revisa y corrige: Verifica la ortografía y la exactitud de la información antes de finalizar la ficha. 

Aquí tienes otras ideas:

LIBROS DE LA BIBLIOTECA QUE PODÉIS CONSULTAR

ARMARIO DE NOVEDADES

ARMARIO Z6

   ¡ÁNIMO Y MANOS A LA OBRA!

TENÉIS HASTA EL LUNES 3 DE NOVIEMBRE

PRESENTACIÓN GLACISPARK PARA PRIMER CICLO

 

AHORA ...   OS PRESENTO:

MI PRIMER RETO O TAREA

BIENVENIDOS A GLACIS PARK: UN JUEGO PARA EL 2º Y 3º CICLO

 

DINÁMICA Y REGLAS DEL JUEGO

PROXIMAMENTE GLACISPARK, EL NUEVO JUEGO CREADO DESDE LA BIBLIOTECA

 Tenemos un nuevo juego preparados para todos los alumnos y alumnas de 3º a 6º de primaria. En breve pasaremos por las clases para explicaros la dinámica y las reglas del juego.

ESTAD ATENTOS

PRESENTACIÓN DE LA TEMÁTICA Y SESIÓN DE MOTIVACIÓN: EN BUSCA DE GAMUSINOS

Flora, la exploradora, amiga de Glacirso, ha llegado al colegio con la tarea de cazar gamusinos para buscarles un lugar adecuado para vivir, ya que están en peligro de extinción por culpa de los incendios provocados por el hombre y el cambio climático. 

Pero... ¿Cómo es un gamusino?

¿VERTEBRADO O INVERTEBRADO?

¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS?

¿OVÍPARO O VIVÍPARO?

¿HERVÍBORO, CARNÍVORO U OMNÍVORO?

¿CÓMO SE MUEVE?

¿DÓNDE VIVE?

HAZ UNA DESCRIPCIÓN 

PARA PODER ENCONTRARLOS MÁS FÁCILMENTE.

Así ven nuestros alumnos a los GAMUSINOS

GLACIRSO NOS MUESTRA LAS NOVEDADES PARA BIBLIOTECA

                                            Glacirso nos muestra las nuevas novedades. 

Ya estamos catalogando los nuevos libros y creando nuestra estantería temática para que el alumnado pueda leer historias donde los protagonistas sean animales.