GLACIS PARK 1º Y 2º PRIMARIA: RETO 5- AMÉRICA

¡PREPARAOS CHICOS Y CHICAS !

NOS VAMOS A AMÉRICA

América cuenta con nuemerosas especies en peligro crítico de extinción debido a la pérdida de su hábitad, la caza furtiva y el cambio climático. Especies muy conocidas allí como es la vaquita marina, el cóndor andino, el jaguar, la nutria gigante y el tapir amazónico que se enfrentan a un alto riesgo de desaparición.

ENLACE PARA CONOCER 10 ANIMALES DE AMÉRICA: https://www.clarin.com/informacion-general/10-animales-peligro-extincion-america-latina-conocias_0_qooBag3Z05.html

OS DEJO ESTOS VÍDEOS PARA QUE CONOZCÁIS MÁS 

ANIMALES DE AMÉRICA DEL NORTE Y AMÉRICA DEL SUR

GLACIS PARK 2º Y 3º CICLO: EXPEDICIÓN 6 - AMÉRICA

 

Conocemos algunos de los animales en peligro de extinción de américa 

https://ecologiaverde.elperiodico.com/animales-en-peligro-de-extincion-en-america-latina-3429.html

GLACIRSO NOS ACOMPAÑA

 

Después de todo lo que hemos aprendido durante todo el año sobre los animales en peligro de extinción, sus problemas y las posibles soluciones, es hora de reflexionar y crear un decálogo sobre las actuaciones que podemos realizar los humanos para conseguir que ningún animal se extinga por completo.

EL DECÁLOGO

Crear un decálogo consiste en redactar diez normas o consejos fundamentales para conseguir un objetivo sobre un tema específico. En este caso nuestra finalidad es la de proteger a los animales más vulnerables para que no se extingan. Estos diez consejos o acciones deben redactarse de manera concisa, empezando generalmente con un verbo. 

EJEMPLOS

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LA SEMAÑA CULTURAL

SEMANA CULTURAL: MARATÓN DE LECTURA

Como todos los años, una de nuestras actividades para el Día Internacional del Libro que realizamos en el colegio es el MARATÓN DE LECTURA, donde todos los cursos de primaria, por niveles, realizan lecturas en público relacionadas con la temática elegida para nuestro proyecto. Este año el alumnado ha elegido poesías y fábulas sobre animales.

5º PRIMARIA

6º PRIMARIA

SEMANA CULTURAL: EXPOSICIÓN SOBRE ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN Y MERCADILLO DEL LIBRO

 EMPEZAMOS NUESTRA SEMANA CULTURAL CON LA EXPOSICIÓN

 "ÉRASE UNA VEZ... LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN"

LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE CADA CURSO VAN BAJANDO A LA BIBLIOTECA A VER ESTA EXPOSICIÓN REALIZADA POR TODAS LAS FAMILIAS DEL CENTRO. 

POR PAREJAS, REALIZAN UNA FICHA CON PREGUNTAS QUE DEBERÁN BUSCAR EN DICHA EXPOSICIÓN.

A CONTINUACIÓN, PASAN AL MERCADILLO DEL LIBRO.

SEMANA CULTURAL: DÍA DEL LIBRO

 

BIENVENIDOS AL DÍA DEL LIBRO

Para celebrar este día leyendo, os recordamos que en la biblioteca tenéis una estantería con muchos libros de lecturas donde los protagonistas son fábulas.

Para participar en el maratón os recomendamos estos libros que podéis encontrar en la Biblioteca:

- Los libros de poesías de Gloria Fuertes donde los protagonistas son animales.

- Tirón de cola, un libro con cuentos cortos de diferentes partes del mundo donde los animales son los protagonistas.

- Libros de Fábulas.

- Anaconda y otros cuentos cortos.

CUENTO INFANTILES CON ANIMALES

¿POR QUÉ CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO EL 23 DE ABRIL?

PARA LOS PEQUEÑOS

PARA MAYORES

 

CUENTO

CANCIONES

CANCIÓN: PON UN LIBRO EN TU VIDA

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LEER?

SEMANA CULTURAL: JUEGOS SOBRE ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN.

PRESENTACIÓN PARA SEGUNDO CICLO

PARA 4º, 5º Y 6º

PARA TERCER CICLO 

PARA REALIZAR POR PAREJAS EN EL AULA DEL FUTURO

TERCER CICLO

GLACIS PARK 2º Y 3º CICLO: EXPEDICIÓN 5 - OCEANÍA

 

GLACIRSO OS ACOMPAÑA

Lo primero que tendréis que hacer es elegir una fábula conocida que os guste. En la biblioteca os dejo antologías de fábulas para que las consultéis.

Una vez elegida la fábula, deberéis buscar animales en peligro de extinción de Oceanía y conocer su hábitat. 

https://ecologiaverde.elperiodico.com/animales-en-peligro-de-extincion-en-oceania-3549.html

A continuación, ya podéis crear vuestra historia con los animales elegidos y cambiando un poco la fábula original.

REPASAMOS

Ejemplo

Cuando escribáis la historia seguro que deberéis utilizar un diálogo entre los personajes. Por eso vamos a repasar 

¿CÓMO ESCRIBIR UN DIÁLOGO?

Para escribir un diálogo utiliza la raya o guión(-) al inicio de cada intervención y antes de escribir quien lo dice. Por ejemplo:

- ¿Dónde vas Caperucita?- Preguntó el lobo.

- A casa de mi abuelita - contestó Caperucita.

Después de cada intervención hay que poner punto y aparte, es decir, que cambiamos de renglón con cada cambio de interlocutor.

Además procura utilizar verbos sinónimos o parecidos al verbo decir:  proclamó, añadió, preguntó, contestó, sugirió, susurró, continuó,...

¡MUCHO ÁNIMO Y SUERTE!

 TENÉIS HASTA EL veintisiete DE abril

GLACIS PARK 1º Y 2º PRIMARIA: RETO 5- OCEANÍA

 

ESTA VEZ NOS VAMOS A OCEANÍA

OS PROPONGO EL SIGUIENTE RETO

No olvidéis escribir el título empezando con mayúsculas y terminando con punto.

Escribid con buena letra y sin faltas de ortografía y hacer un dibujo de la fábula que más os haya gustado.

LOS ALUMNOS DE 2º PRIMARIA PODÉIS EXPLICAR EN LA FICHA CUÁL ES LA MORALEJA DE LA FÁBULA.